أفاد 59.6٪ من الطلاب الاكاديميين أنهم راضون إلى حد كبير عن التعلم عبر الإنترنت، بحسب ما أفادت دائرة الإحصاء المركزية في عرض المسح الذي اجري حول التعلم عن بعد في صفوف طلاب المعاهد العليا في البلاد. وتم إجراء الاستطلاع بين الطلاب الذين درسوا فيالمعاهد العليا في البلاد في العام 2021، وكانوا في السنة الدراسية الثانية والثالثة من اللقب الأول وبين الطلاب الذين درسوا في السنة الثانية من اللقب الثاني.
وجاءت نتائج الاستطلاع على النحو التالي:
تعلم 57.9٪ من الطلاب ما بين 5 و 8 مواضيع عبر التعلم عن بعد، وكان العدد الأكثر شيوعًا هو 6 مواضيع.
الأداة الرئيسية التي يستخدمها معظم الطلاب 80٪ في الحصص لتعليمية عبر الإنترنت هي الكمبيوتر المحمول أو الجهاز اللوحي - تابليت، بينما استخدم 4٪ فقط من الطلاب الهاتف المحمول.
لم يُطلب من حوالي نصف الطلاب، 46.6٪، فتح الكاميرا أثناء التعليم عبر الإنترنت، في معظم الدورات التدريبية أو كلها.
أفاد 84.2٪ من الطلاب أنه في معظم الدورات يتم تسجيل الحصص التعليمية عبر الإنترنت، وذكر 53.9٪ أنهم يستمعون إلى الدروس المسجلة في معظم المواضيع.
أفاد أكثر من نصف الطلاب 56.2٪ أنهم واجهوا مشاكل فنيةوتقنية قليلة أثناء التعلم عبر الإنترنت.
أفاد معظم الطلاب (77.7٪) أن درجة التفاعل الاجتماعي مع الطلاب الآخرين في التعلم عبر الإنترنت أقل مقارنة بالتعلم الوجاهي.
أجاب أكثر من نصف الطلاب 57.1٪ أن تركيزهم في الفصول الدراسية عبر الإنترنت يكون أقل من الفصول الوجاهية.
أجاب 45.2٪ من الطلاب أنهم تمكنوا من المشاركة في الحصص عبر الإنترنت بشكل أقل من الدراسة الوجاهية. في المقابل، أجاب 17.2٪ فقط بأنهم كانوا قادرين على المشاركة بشكل أكبر في الدراسة عبر الإنترنت.
أفاد حوالي نصف الطلاب 49.1٪ أن الدراسة عبر الإنترنت استخدمت مزيدًا من مقاطع الفيديو والوسائل التكنولوجية الأخرى مقارنة بالدراسة الوجاهية.
يتفق 41.2٪ من الطلاب إلى حد كبير على أن المستوى الأكاديمي قد تضرر نتيجة للانتقال إلى التعلم عبر الإنترنت.
مقارنة بالطلاب الذين درسوا عبر التعليم الوجاهي في 2013/2014، أفاد الطلاب الذين درسوا التعلم عبر الإنترنت (في العام الماضي 2021 عن تحسن أقل في المهارات:
المعرفة المهنية - 80.3٪ مقابل 60.3٪.
المعرفة العامة - 81.5٪ مقابل 56.9٪.
القدرات الحسابية - 53.7٪ مقابل 38.1٪.
مهارات البحث - 44.7٪ مقابل 34.4٪.
وكانت النسبة المئوية التي أبلغت عن رضاها إلى حد كبير عن التعلم عبر الإنترنت بين الطلاب الجامعيين الذين كانوا آباء لأطفال صغار 68.2٪ أو العاملين بدوام كامل 65.7٪ أعلى بـ 11.6% و 10.1%، على التوالي.
- محمود خويص المدير العام لمركز الابتكار "Jinnovate" لتطوير الاعمال الصحية في القدس: "خطوة مهمة لتوعية المبادرين المقدسيين تجاه الخدمات والمنح التي تقدمها سلطة...
أعلنت شركة تطبيق التواصل الاجتماعي «واتساب» إطلاق خاصية تحويل الرسائل الصوتية إلى نصوص مكتوبة. وقالت...
مراقب الدولة ينشر للجمهور تقريرًا حول مواضيع الذكاء الاصطناعي (AI) والأمن السيبرانيأبرز ما جاء في تقرير مراقب...
أعلنت الشبكة العربية للإبداع والابتكار عن اختيار السيد مهند شاهين رائد الأعمال والمدير الإقليمي لمنطقة...
تقرير مجد أبو زيد | صحتنا قوتنا: تعزيز الصحة النفسية والجسدية في الناصرة شهدت مدينة الناصرة يومًا دراسيًا مميزًا تحت عنوان “صحتنا قوتنا: بين الجسد والنفس...
يطرأ ارتفاع قليل على درجات الحرارة، اليوم السبت، ويكون الطقس جافًا وباردًا...
أعلن قبل قليل عن وفاة طفلة من منطقة النقب تبلغ من العمر 3 سنوات بعد تعرضها للدهس...
هذا الأسبوع أيضًا، تحديدًا يوم الثلاثاء، دخلت قافلة أخرى من شاحنات المساعدات إلى...
- محمود خويص المدير العام لمركز الابتكار "Jinnovate" لتطوير الاعمال الصحية في القدس: "خطوة مهمة لتوعية المبادرين المقدسيين تجاه الخدمات والمنح التي تقدمها سلطة...
أعلنت شركة تطبيق التواصل الاجتماعي «واتساب» إطلاق خاصية تحويل الرسائل...
مراقب الدولة ينشر للجمهور تقريرًا حول مواضيع الذكاء الاصطناعي (AI) والأمن...
أعلنت الشبكة العربية للإبداع والابتكار عن اختيار السيد مهند شاهين رائد الأعمال...